日期:2026年02月05日,活動主題:ichange講堂【新世代人才使用說明書】講師:周育如Amy

為了協助企業領導者突破管理瓶頸,太毅國際顧問集團於 2月舉辦「i-Change 講堂」,特別邀請在人才發展與跨世代溝通領域具備豐富實戰經驗的 周育如Amy老師,帶來《新世代人才使用說明書》精彩分享。周育如Amy老師具備 Hogan 霍根領導潛力測評認證解讀師背景,並曾任多家企業的高階營運主管,她以敏銳的觀察,為線上管理者們提煉出極具實務價值的帶領框架。

在當今快速變動的商業環境中,企業管理者與人資夥伴正面臨著前所未有的挑戰:「跨世代管理」。隨著新世代逐漸成為職場主力,許多資深主管常感嘆年輕人「帶不動」。傳統的威權管理已然失靈,這不僅是溝通代溝,更是現代組織必須面對的「系統升級」挑戰。本文為您精要梳理本次講堂的三大核心亮點

  1. 破解迷思:解碼新世代的「4 大驅動力」
    許多主管常以自身「重忠誠、重經驗」的標準來要求年輕人,卻忽略了數位原住民更看重「被傾聽、影響力」與「心理健康支持」。Amy 老師點出,要驅動新世代,主管必須深刻理解他們內心的四大維度:意義感、成就感、自主感與安全感。唯有放下成見,精準啟動這些內在動機,才能讓員工從「要我做」轉變為「我想做」。
  2. 賦能與導航:OJT 引擎與「消除模糊」的藝術
    新世代的成長需要有計畫的培訓。老師強調,真正的 OJT(工作崗位訓練)包含「說給聽、做給看、讓著做」三個循序漸進的步驟,而非臨時抱佛腳。此外,「盡快給我」、「稍微改一下」這類時間、程度模糊的指令,往往是破壞信任的元凶。透過老師提供的「清晰指令檢核表」,主管能精準對焦,大幅降低新世代的執行焦慮與落差。
  3. 啟發取代指責:7 層次引導提問法
    當問題發生,直接給答案或究責會讓年輕人退縮。Amy 老師傳授了從「了解現況」到「了解對方想法與建議」的七種提問技術。這套框架能有效引導員工自主思考,在無形中培養他們解決問題的能力與當責態度。
閱讀【 周育如Amy顧問專欄】
新世代人才
圖片來源:Pexels

企業真實迴響:跨越產業的新世代管理痛點共鳴

這場講堂直擊了各行各業管理者的痛點。一位化工業人資夥伴表示,老師將各世代特性列出比較並結合案例,知己知彼的分析非常實用。資訊科技業與半導體測試業的管理代表也分享,課程中的「七種提問技巧」與「明確的指導方法」,對引領組織改變與提升執行力深具啟發。更有來製造業的 Z 世代員工熱情回饋,課程深刻點出年輕人心聲。參與的夥伴也紛紛對「指導檢查表」表達高度認同,期望導入企業內部給主管進行學習應用。

結語:升級新世代管理系統,共創雙贏

「了解新世代重視的,你才有機會真正提高他們的職場驅動力」。面對新世代,企業不需要放棄底線,而是要升級「管理作業系統」。這份《新世代人才使用說明書》,正是打開跨世代共融大門的鑰匙,期盼企業領導者都能用心賦能,將新世代的創新能量,轉化為推動企業持續成長的最強引擎。

我們透過定期舉辦微分享活動,不僅為企業人資夥伴提供最新的管理趨勢與實務技巧,更創造了一個跨企業、跨產業交流的平台。在這裡,來自不同領域的HR能夠分享彼此的經驗與挑戰,共同探索解決方案。透過這樣的交流機制,人資夥伴們不僅能學習到講師的專業知識,更能從其他產業的實務經驗中獲得啟發,進而激盪出更多創新的想法。

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