營造「以人為本」的DEI文化與職場環境的成功關鍵
多數的講師可以做到「上課滿意」，但要讓學習產生具體行為與績效，就相當不簡單。而國泰人壽這次專案的任務恰恰就是需要有具體的績效，可以說是相當具有挑戰的專案。 因此，本次培訓專案將透過混合式學習Hybrid Learning Design，從銷售分析、模組設計、混合學習，最終達到柯氏第四級的銷售績效改善。
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31 5 月, 2023
AI時代來臨，我們該強化自己哪些能力？
多數的講師可以做到「上課滿意」，但要讓學習產生具體行為與績效，就相當不簡單。而國泰人壽這次專案的任務恰恰就是需要有具體的績效，可以說是相當具有挑戰的專案。 因此，本次培訓專案將透過混合式學習Hybrid Learning Design，從銷售分析、模組設計、混合學習，最終達到柯氏第四級的銷售績效改善。
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11 4 月, 2023
課程成效不彰如何解決：鑑別學習設計者的兩種思考路徑
「學到」不等於「做到」。只有當學習規劃，有目的、有系統的呈現...
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22 10 月, 2020
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我記得我在2004年去美國ATD (Association ...
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22 10 月, 2020
如何將在讀書會獲得的運用在工作上：提升團隊學習轉化的三種引導技術
【有效學習的兩大要素】 二十幾年的創業與經營公司的經歷，對於...
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22 10 月, 2020
