善用教學技巧激發學習動機！活用「資訊不對稱」設計問題的2大重點【教學的王道】
希臘哲人曾說過這樣一句話：「To question is t...
在〈善用教學技巧激發學習動機！活用「資訊不對稱」設計問題的2大重點【教學的王道】〉中留言功能已關閉
22 9 月, 2022
如何因應「緊急且重要」的單位需求？從3個教育訓練視角做好訓練需求分析【培訓案例實務】
文｜獨家策畫 培訓雜誌 最近，在「培訓問診」中，有幾位老師不...
在〈如何因應「緊急且重要」的單位需求？從3個教育訓練視角做好訓練需求分析【培訓案例實務】〉中留言功能已關閉
7 9 月, 2022
企業內部講師必備的10種能力：講師能力模型【培訓案例實務】
文｜何鑠鍠 培訓雜誌 內部講師必備的十種能力—— 理論模組：...
在〈企業內部講師必備的10種能力：講師能力模型【培訓案例實務】〉中留言功能已關閉
29 8 月, 2022
善用說故事技巧的10個關鍵要素，達到講師的教學目的【有故事的領導課堂】
學員在課堂上有三個眼神發亮的時刻： 聽故事 發下教具 下課 ...
在〈善用說故事技巧的10個關鍵要素，達到講師的教學目的【有故事的領導課堂】〉中留言功能已關閉
26 8 月, 2022
留住員工珍貴的經驗！4步驟打造組織微課開發工作坊【國際人資】
文 | 黃敏(良品鋪子培訓師) 惠普前總裁兼首席執行長普烈特...
在〈留住員工珍貴的經驗！4步驟打造組織微課開發工作坊【國際人資】〉中留言功能已關閉
4 8 月, 2022
企業講師成功學：打通講師形體魂的實戰課
課程總共有四個模組，15個單元，從講師的外在表達功，到四大教學互動手法，課件設計與研發，最後是以學員為中心，塑造講師的風格魅力。 - ⌚時間：2小時29分 ✎單元：共15個單元 ☺對象：內部講師、有教學需求的主管與資深同仁
在〈企業講師成功學：打通講師形體魂的實戰課〉中留言功能已關閉
6 6 月, 2022
遊戲不是企業培訓的萬靈丹！掌握遊戲化培訓設計的眉角【于室呼引導】
當有人問起「有沒有一種方法，可以同時滿足紓壓及學習兩件事?」...
在〈遊戲不是企業培訓的萬靈丹！掌握遊戲化培訓設計的眉角【于室呼引導】〉中留言功能已關閉
25 4 月, 2022
連續動作效果：如何拆解Gif實現動畫片般的視覺呈現【有Power也有Point的簡報設計】
▍如何做出動畫般的絢爛視覺效果 在你的印象裡，PowerPo...
在〈連續動作效果：如何拆解Gif實現動畫片般的視覺呈現【有Power也有Point的簡報設計】〉中留言功能已關閉
21 4 月, 2022
- Go to the previous page
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- ...
- 8
- Go to the next page