人力資源如何設計數位學習的培訓體系：規劃學習模式的雙軌邏輯
數位轉型下，培訓還是要回歸到培訓的本質來看。培訓不只是傳遞知...
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2 9 月, 2021
怎樣的激勵制度，才能讓兼職內部講師從溫水裡「跳」出來【國際人資】
文｜姚綠冬《培訓》雜誌融媒體特約作者 內部講師團隊建設是企業...
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1 9 月, 2021
企業內部講師如何因材施教?4種成人學習風格的教學技巧【教學的王道】
成人學習的五大特質 我在培訓企業內部講師時，經常會被問到這些...
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31 8 月, 2021
《工作上90%的煩惱都來自人際關係》職場人際法則成功方程式，第一步就是要擁有好關係
重要的事物不見得能夠細數；能夠細數的事物不見得重要。科學家亞...
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30 8 月, 2021
敏捷團隊的靈魂人物，成為敏捷教練之路【敏捷管理手札】
敏捷團隊的新角色—敏捷教練 最近一兩年尋找專案管理工作職缺的...
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23 8 月, 2021
打造高效能的企業內部講師團隊！關鍵3支柱破除內部講師「四不、一沒有」的困境【教學的王道】
內部講師對企業發展的重要性 企業內部的教育訓練，雖然可以透外...
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20 8 月, 2021
從神劇「火神的眼淚」，看專案團隊常見挑戰【生活即管理】
最近又同時有好幾位年輕學員夥伴，向我推薦這部公視推出的好戲—...
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13 8 月, 2021
讓觀眾沉浸故事氛圍，塑造情境的3個說故事技巧【有故事的領導課堂】
十一月底，佩玲特意回到學校請我幫她修演講稿。一個月後，她要參...
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11 8 月, 2021
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