線上學習於後疫情時代的設計思路：從「怎麼執行線上學習」，躍升到「如何點燃線上學習行為」
培養數位學習的習慣 從了解數位化學習怎麼操作，轉化到數位學習...
在〈線上學習於後疫情時代的設計思路：從「怎麼執行線上學習」，躍升到「如何點燃線上學習行為」〉中留言功能已關閉
17 12 月, 2020
課程成效不彰如何解決：鑑別學習設計者的兩種思考路徑
「學到」不等於「做到」。只有當學習規劃，有目的、有系統的呈現...
在〈課程成效不彰如何解決：鑑別學習設計者的兩種思考路徑〉中留言功能已關閉
22 10 月, 2020
提升線上學習成效的三維設計模式：解決線上課程完課率低迷困境
我記得我在2004年去美國ATD (Association ...
在〈提升線上學習成效的三維設計模式：解決線上課程完課率低迷困境〉中留言功能已關閉
22 10 月, 2020
如何將在讀書會獲得的運用在工作上：提升團隊學習轉化的三種引導技術
【有效學習的兩大要素】 二十幾年的創業與經營公司的經歷，對於...
在〈如何將在讀書會獲得的運用在工作上：提升團隊學習轉化的三種引導技術〉中留言功能已關閉
22 10 月, 2020
- Go to the previous page
- 1
- ...
- 60
- 61
- 62
- 63